Das Ganztagsangebot am GAT

Seit dem Schuljahr 2010/11 wird das GAT als gebundene Ganztagsschule geführt.

Die Stunden, die über die für jedes Gymnasium vorgeschriebenen Kernlernzeiten hinausgehen, werden verschiedenen Bereichen zugeordnet. In Klasse 5 stehen hier z.B. drei Wochenstunden zusätzlich zur Verfügung.

Ausgehend von unseren pädagogischen Leitlinien (siehe Kapitel XXX) möchten wir hier versuchen, unserem eigenen Anspruch gerecht zu werden, dem Lernen Zeit zu geben und das ganze Kind in den Blick zu nehmen. Wir unterbreiten Angebote, die im Halbtagsbetrieb keinen Platz finden. So fördern wir das „Soziale Lernen“ in einer zusätzlichen Klassenlehrerstunde mit Programmen wie z.B. Lions Quest.

Außerdem können die Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Förder- und Forderbandes, das derzeit als Ganztagsstunde (GTS-Stunde) in den Stundenplänen auftaucht, an selbst zu wählenden Arbeitsgemeinschaften teilnehmen oder im selbst gewählten Förderunterricht mit Fachlehrerinnen und -lehrern individuelle Lernschwierigkeiten vor allem in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch aufarbeiten.

Die Stundentafel ist in Klasse 5 um eine Wochenstunde „Einführung in die Informatik“ ergänzt. Jede Schülerin und jeder Schüler erhalten einen Account auf unserem Schul-Server und werden in Medienkompetenz geschult.

Die Schüler/innen können die 60-minütige Mittagspause dazu nutzen, um in der Mensa ein Essen einzunehmen oder sich - je nach persönlichem Bedürfnis - zu entspannen oder auszutoben, etwa im Motorikpark oder beim Pausensport in der Turnhalle, damit in den nachfolgenden Stunden effektives, sinnvolles Lernen fortgesetzt werden kann. Außerdem bieten die Paten der Oberstufe vielfältige Pausenaktivitäten in den Klassenräumen an.

„Hausaufgaben“ werden als individuelle Lernzeiten in das Gesamtkonzept des Ganztags integriert (Lernzeiten = LZ), sodass es möglichst keine Aufgaben mehr gibt, die zu Hause erledigt werden müssen. Der Umfang der zu erledigenden Aufgaben wird von den Lehrerinnen und Lehrern so gewählt, dass die Schülerinnen und Schüler in der Regel die Aufgaben im Unterricht und anderen Phasen selbstständigen Lernens in der Schule (z.B. in den LZ-Stunden) erledigen können. Zu den Aufgaben, die noch zu Hause erledigt werden müssen, gehören das tägliche Lernen von Vokabeln in den Fremdsprachen, das gelegentliche Vorbereiten und Ausarbeiten von (Wochen-/Monats-) Projektarbeiten sowie die Vorbereitung auf Leistungsüberprüfungen